1/10/14
Μαθησιακές Δυσκολίες
Άρθρο στο περιοδικό του Ιατρικού Συλλόγου Ν.Πέλλας
<<Ο ΣΚΕΠΤΟΜΕΝΟΣ ΙΑΤΡΟΣ>> ΙΟΥΛΙΟΣ-ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ-ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 11
Τι είναι οι Μαθησιακές Δυσκολίες;
Ο
πρώτος που αναφέρεται στον όρο «μαθησιακής δυσκολίας», παρατηρώντας την σχέση των νοητικών δυνατοτήτων ενός ατόμου για μάθηση και του τελικού αποτελέσματος, είναι ο Samuel
Kirk το 1962.
9/10/13
ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ…
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ
ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ
ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ…Το Κέντρο Λογοθεραπείας - "Λόγου Χάριν" σε συνεργασία με την Δόμνα Σαμσάκη - Ειδική παιδαγωγός,
την Ιωάννα Τζουλφά - Ψυχολόγος και
την Μαρία Ράγκου - Ψυχίατρος, θα πραγματοποιήσει
την Κυριακή 3 Νοεμβρίου ανοιχτή ενημερωτική
ημερίδα με θέμα:
Μαθαίνοντας για το παιδί μου...
Θα παρουσιαστούν οι ακόλουθες εισηγήσεις:
«Τα στάδια του λόγου στο παιδί»
από τους Λογοπεδικούς Μιχάλη Αραμπατζή
και Σωτηρία Παδαρνίτσα.
«Ελαφρύνοντας τα βάρη των μαθητών»
από την Ειδική παιδαγωγό Δόμνα Σαμσάκη.
«Η πρόκληση να έχεις παιδί στην εφηβεία»
από την Ψυχολόγο Ιωάννα Τζουλφά.
«Μετά τα 18 »
από την Ψυχίατρο Μαρία Ράγκου.
Στην αίθουσα της Μητρόπολης ( έναντι Ψηλού Βράχου)
Ώρα 11:00 με 13:00
ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
22/3/13
ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΗΣ ΦΩΝΗΣ
Άρθρο στο περιοδικό του Ιατρικού Συλλόγου Ν.Πέλλας
<<Ο ΣΚΕΠΤΟΜΕΝΟΣ ΙΑΤΡΟΣ>> ΑΠΡΙΛΙΟΣ -ΜΑΪΟΣ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 10
Η κοινωνική συμβίωση των μελών μιας
ανθρώπινη ομάδας προϋποθέτει κατ΄ αρχάς
την δυνατότητα της μεταξύ τους επικοινωνίας. Αυτή η επικοινωνία
πραγματοποιείται άμεσα με τον προφορικό λόγο και έμμεσα με το γραπτό λόγο. Με
τον προφορικό λόγο οι άνθρωποι εκφράζουν διανοητικές και ψυχολογικές διαθέσεις,
συναισθήματα και παρορμήσεις.
Από την αρχαιότητα ο άνθρωπος έδειξε
ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τη φωνή και το λόγο. Ο Ιπποκράτης, ο Αριστοτέλης και ο
Γαληνός είχαν ασχοληθεί με το φαινόμενο της φωνής και την δημιουργία αυτής. Ο
Σωκράτης, θέλοντας να δείξει ότι η φωνή
εκφράζει το χαρακτήρα και την προσωπικότητα του ατόμου, έλεγε << Μίλα,
άνθρωπε, για να μπορέσω να σε γνωρίσω>>. Τον 15ο αιώνα ο
Λεονάρντο Ντα Βίντσι περιέγραψε λεπτομερώς τη γλώσσα, τα χείλη, τη μαλακή
υπερώα, τη σταφυλή την άνω και τη κάτω
γνάθο. Ο Βεσάλιος περιέγραψε τον λάρυγγα ανατομικά και σχηματικά. Τον 18ο
αιώνα ο Μόργκαν περιέγραψε τις πτυχές των φωνητικών χορδών. Τον 19ο
αιώνα ο δάσκαλος ορθοφωνίας στο Παρίσι Μάνουελ Γαρσία, ανακάλυψε τη δυνατότητα
παρακολούθησης της λειτουργίας των φωνητικών χορδών και έτσι πρώτη φορά είδε το
λάρυγγα στην φωνητική του λειτουργία, θέτοντας τα θεμέλια της λαρυγγοσκόπησης.
6/2/13
Σύνδρομο Down - Λόγος και Επικοινωνία
Άρθρο στο περιοδικό του Ιατρικού Συλλόγου Ν.Πέλλας
<<Ο ΣΚΕΠΤΟΜΕΝΟΣ ΙΑΤΡΟΣ>> ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ - ΜΑΡΤΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ 9
Το σύνδρομο πήρε το όνομα του απο το
Βρετανό γιατρό John Langdon Down, ο οποίος το 1866 πρόσεξε ότι πολλά
άτομα, φιλοξενούμενα σε διάφορα ιδρύματα, είχαν παραπλήσια εξωτερικά
χαρακτηριστικά.
Τι είναι το σύνδρομο Down;
Το σύνδρομο Down είναι μία γενετική
ανωμαλία που εμφανίζεται με συχνότητα περίπου ένα σε κάθε 800 παιδία. Η
ύπαρξη ενός τρίτου χρωματοσώματος στο εικοστό πρώτο ζευγάρι χρωματοσωμάτων της
αλυσίδας του DNA στα κύτταρα του ανθρώπινου οργανισμού είναι η αιτία του
συνδρόμου που περιγράφεται με τους όρους «Σύνδρομο Down» , «Τρισωμία 21» ή
«Μογγολισμός». Οι κύριες εκδηλώσεις του Συνδρόμου Down είναι ανατομικές
παραλλαγές, νοητική καθυστέρηση, μαθησιακή δυσκολία και καθυστέρηση στην ανάπτυξη και εξέλιξη του
λόγου.
25/9/12
ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΥ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ
Άρθρο στο περιοδικό του Ιατρικού Συλλόγου Ν.Πέλλας
<<Ο ΣΚΕΠΤΟΜΕΝΟΣ ΙΑΤΡΟΣ>> ΙΟΥΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2010 ΤΕΥΧΟΣ 7
Οι
Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (P.D.D., Pervasive Developmental Disorders)
αποτελούν ομάδα διαταραχών χαρακτηριζόμενη από δυσκολίες στην ανάπτυξη
πολλαπλών βασικών ανθρώπινων λειτουργιών, όπως η επικοινωνία και η
κοινωνικοποίηση. Σύμφωνα με το ταξινομητικό εγχειρίδιο DSM-IV στις διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές
περιλαμβάνονται:
13/3/12
ΔΕΠΥ - Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας
Τι είναι η ΔΕΠΥ;
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), είναι μια από τις συχνότερες νευροβιολογικές διαταραχές της παιδικής και εφηβικής ηλικίας. Τα χαρακτηριστικά συμπτώματα της ΔΕΠΥ είναι η ελλειμματική προσοχή, η παρορμητικότητα και η υπερκινητικότητα.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)